El proyecto KEDLAP (Knowledge for Effective Learning and Development o Conocimiento para Aprendizaje y Prácticas de Desarrollo Efectivo) implementado entre 2008 a 2010 por CUSO-VSO, la Red Iberoamericana de Bosques Modelo (RIABM), y el Centro Bolivariano de Estudios Multimedia (CEBEM), fue una iniciativa que procuró validar la importancia del intercambio de conocimiento y de los procesos de aprendizaje colaborativo como factores clave en una práctica efectiva de desarrollo. Para llevar adelante esta investigación, el proyecto involucró a seis Bosques Modelo de la RIABM: Reventazón (Costa Rica), Atlántida (Honduras), Lachuá (Guatemala), Chiquitano (Bolivia), Jujuy (Argentina), y Araucarias del Alto Malleco (Chile). A partir de este proyecto, actores claves de los Bosques Modelo involucrados tuvieron la oportunidad de acceder a diversos prácticas que permitirían llevara llevar adelante acciones ligadas a la gestión e intercambio de conocimientos como el fortalecimiento de capacidades, el intercambio digital y presencial, la reflexión procesos, y la sistematización tomando en cuenta la experiencia de los Bosques Modelo en sus diferentes ámbitos de acción. Tomando en cuenta esto último, el año 2010 se lanza un concurso para que los Bosques Modelo accedieran a fondos para realizar investigaciones y sistematizaciones en sus ámbitos de interés como la gestión de productos forestales no madereros, la producción y propagación de plantas, el ordenamiento territorial, y los efectos de los procesos de gobernanza. Todas las propuestas recibidas se transformaron en diferentes artículos que abordan temas relevantes para el desarrollo territorial y la cooperación que promueven estos procesos. Este documento da a conocer las diferentes investigaciones y sistematizaciones desarrolladas por los Bosques Modelo y se espera que sea el comienzo de un proceso que se establezca y se mantenga, y que permita difundir las experiencias y los aportes que los Bosques Modelo y las organizaciones socias realizan en los diferentes territorios donde actúan.

KEDLAP, participación comunitaria, manejo sustentable, conservación de la biodiversidad